第5学年 理科学習指導案 日 時 ：平成26年11月11日（火） 5校時 児 童 ：5年1組 男15名 女23名 計38名 指導者 ：藤田 沙織 研究主題ふるさとの復興を担う「人づくり」の展開 ～「自分から」かかわり、学びを深める児童の育成～ 小学校5年 理科 掲載している教材や指導資料は、日頃県内の先生方理科学習指導案 江田島市立切串小学校 1 日 時 平成26年 7月 1日（火） 第5校時 2 場 所 理科室 3 学 年 第6学年 男子4 女子11 ¡ 計15 ¡ 4 単 元 人や動物の体のつくりやはたらき 5 学習内容の関連 動物の誕生第5学年理科学習指導案 また，魚（メダカ）の卵の発生のようすやメダカの雌雄の見分け方や育ち方などをイ 4指導にあたって 魚の誕生は精子と卵子が結合し，その後受精卵が細胞分裂を繰り返しな
第 5 学年理科学習指導案 改善したところ 成果があったところ 平成 24 年 6 月 13 日第 5 学年 1 組 34 名授業者小影俊一 研究主題 子どもたちが生き生きとたのしく学ぶ理科 生活科 実感を伴った理解を図る指導の工夫 高学年分科会のテーマ 児童が自然と向き合い 目的
